Результати моніторингу якості освіти
Результати моніторингу якості освіти
Звіт про проведення моніторингу основних компетенцій дітей закладу
дошкільної освіти № 6 «Зірочка» в вересні 2021 року
Моніторингом основних компетенцій дітей закладу дошкільної освіти № 6 «Зірочка» було охоплено 128 дітей, що склало 100 відсотків.
Моніторингове дослідження якості реалізації завдань Базового компонента дошкільної освіти в 2021-2022 н.р. проводився за оцінювання рівня розвитку дитини всіх вікових груп згідно з Базовим компонентом дошкільної освіти (авт.Т.В. Киричук) свідчать про наступне:
Діти молодшого дошкільного віку 4-й рік життя група «Ромашка» 18 дітей
|
Освітні лінії
|
в
|
|
д
|
|
с
|
|
п
|
|
|
|
Кількість дітей
|
Що становить, %
|
Кількість дітей
|
Що становить, %
|
Кількість дітей
|
Що становить, %
|
Кількість
дітей
|
Що становить, %
|
|
Особистість дитини
|
–
|
0%
|
3
|
17%
|
11
|
61%
|
4
|
22 %
|
|
Дитина в соціумі
|
–
|
0%
|
5
|
28 %
|
7
|
39 %
|
6
|
33 %
|
|
Дитина у природному довкіллі
|
–
|
0 %
|
2
|
11%
|
9
|
50%
|
7
|
39 %
|
|
Дитина у світі мистецтва
|
–
|
0%
|
5
|
28%
|
8
|
44%
|
5
|
28%
|
|
Гра дитини
|
–
|
0%
|
6
|
33%
|
10
|
56%
|
2
|
11%
|
|
Дитина в сенсорно-пізнавальному просторі
|
–
|
0 %
|
6
|
33 %
|
8
|
45%
|
4
|
22%
|
|
Мовлення дитини
|
–
|
0 %
|
4
|
22 %
|
9
|
50%
|
5
|
28%
|
Діти раннього віку 3-й рік життя група « Веселка» 12 дітей
|
Освітні лінії
|
в
|
д
|
с
|
п
|
|
|
Кількість дітей
|
Що становить, %
|
Кількість дітей
|
Що становить, %
|
Кількість дітей
|
Що становить, %
|
Кількість
дітей
|
Що становить, %
|
|
Особистість дитини
|
–
|
0%
|
4
|
33,3%
|
4
|
33,3%
|
4
|
33,3%
|
|
Дитина в соціумі
|
–
|
0%
|
4
|
33,3 %
|
2
|
16,6%
|
6
|
50 %
|
|
Дитина у природному довкіллі
|
–
|
0 %
|
3
|
25%
|
5
|
41,6%
|
4
|
33,3%
|
|
Дитина у світі мистецтва
|
–
|
0%
|
4
|
33,3%
|
4
|
33,3%
|
4
|
33,3%
|
|
Гра дитини
|
–
|
0%
|
2
|
16,6%
|
5
|
41,6%
|
5
|
41,6%
|
|
Дитина в сенсорно-пізнавальному просторі
|
–
|
0 %
|
2
|
16,6%
|
4
|
33,3%
|
6
|
50%
|
|
Мовлення дитини
|
–
|
0 %
|
1
|
8,3 %
|
3
|
25%
|
8
|
66,7%
|
Діти середнього дошкільного віку 5-й рік життя група «Калинка» 16 дітей
|
Освітні лінії
|
в
|
д
|
с
|
п
|
|
|
Кількість дітей
|
Що становить, %
|
Кількість дітей
|
Що становить, %
|
Кількість дітей
|
Що становить, %
|
Кількість дітей
|
Що становить, %
|
|
Особистість дитини
|
–
|
0 %
|
15
|
83,3 %
|
3
|
16,7 %
|
0
|
0 %
|
|
Дитина в соціумі
|
–
|
0 %
|
11
|
67%
|
5
|
34 %
|
–
|
0 %
|
|
Дитина у природному довкіллі
|
–
|
0 %
|
9
|
50 %
|
9 |
50% |
0
|
0%
|
|
Дитина у світі мистецтва
|
–
|
0 %
|
8
|
50 %
|
8
|
50%
|
–
|
0%
|
|
Гра дитини
|
1
|
6,25 %
|
8
|
50 %
|
7
|
43,75 %
|
–
|
0%
|
|
Дитина в сенсорно-пізнавальному просторі
|
1
|
6,25%
|
6
|
37,75 %
|
8
|
56%
|
–
|
0%
|
|
Мовлення дитини
|
–
|
0 %
|
5
|
27,8 %
|
10
|
55,6 %
|
3
|
16,7 %
|
Діти старшого дошкільного віку 6-й рік життя група «Бджілка» 18 дітей
|
Освітні лінії
|
в
|
д
|
с
|
п
|
|
|
Кількість дітей
|
Що становить, %
|
Кількість дітей
|
Що становить, %
|
Кількість дітей
|
Що становить, %
|
Кількість дітей
|
Що становить, %
|
|
Особистість дитини
|
7
|
39 %
|
10
|
56 %
|
1
|
5 %
|
–
|
0 %
|
|
Дитина в соціумі
|
9
|
50,5 %
|
8
|
44%
|
1
|
5,5 %
|
–
|
0 %
|
|
Дитина у природному довкіллі
|
10
|
56 %
|
8
|
44 %
|
0
|
0 %
|
–
|
0%
|
|
Дитина у світі мистецтва
|
6
|
34 %
|
11
|
61%
|
1
|
5 %
|
–
|
0%
|
|
Гра дитини
|
13
|
72 %
|
5
|
28%
|
–
|
0 %
|
–
|
0%
|
|
Дитина в сенсорно-пізнавальному просторі
|
9
|
50 %
|
8
|
45 %
|
0
|
0%
|
1
|
5%
|
|
Мовлення дитини
|
2
|
12 %
|
7 |
39%
|
8
|
44 %
|
1
|
5 %
|
| |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Діти старшого дошкільного віку 6-й рік життя група «Чомусики» 20 дітей
|
Освітні лінії
|
в
|
д
|
с
|
п
|
|
|
Кількість дітей
|
Що становить, %
|
Кількість дітей
|
Що становить, %
|
Кількість дітей
|
Що становить, %
|
Кількість дітей
|
Що становить, %
|
|
Особистість дитини
|
5
|
25 %
|
10
|
50 %
|
5
|
25 %
|
–
|
0 %
|
|
Дитина в соціумі
|
4
|
20 %
|
13
|
65 %
|
3
|
15 %
|
–
|
0%
|
|
Дитина у природному довкіллі
|
2
|
10 %
|
8
|
40 %
|
7
|
35 %
|
3
|
15%
|
|
Дитина у світі мистецтва
|
3
|
15 %
|
12
|
60%
|
5 |
25 %
|
–
|
0%
|
|
Гра дитини
|
10
|
50 %
|
10
|
50 %
|
–
|
0 %
|
–
|
0%
|
|
Дитина в сенсорно-пізнавальному просторі
|
4
|
20 %
|
7
|
35 %
|
7
|
35 %
|
2
|
10%
|
|
Мовлення дитини
|
-5
|
25 %
|
7
|
35 %
|
8
|
40 %
|
–
|
0 %
|
Група дітей молодшого дошкільного віку 4-й рік життя «Сонечко» 10 дітей
|
Освітні лінії
|
в
|
д
|
с
|
п
|
|
|
Кількість дітей
|
Що становить, %
|
Кількість дітей
|
Що становить, %
|
Кількість дітей
|
Що становить, %
|
Кількість дітей
|
Що становить, %
|
|
Особистість дитини
|
–
|
0 %
|
5 |
50 %
|
5
|
50 %
|
–
|
0 %
|
|
Дитина в соціумі
|
–
|
0 %
|
3
|
30 %
|
4
|
40 %
|
3
|
30 %
|
|
Дитина у природному довкіллі
|
–
|
0 %
|
3
|
30 %
|
4 |
40 % |
3 |
30%
|
|
Дитина у світі мистецтва
|
–
|
0 %
|
4
|
40 %
|
4
|
40%
|
2
|
20%
|
|
Гра дитини
|
–
|
0 %
|
4
|
40 %
|
5
|
50 %
|
1
|
10%
|
|
Дитина в сенсорно-пізнавальному просторі
|
–
|
0 %
|
5
|
50 % |
2 |
20 %
|
3
|
30%
|
|
Мовлення дитини
|
–
|
0 %
|
4
|
40 %
|
2 |
20 %
|
4
|
40 %
|
Діти старшого дошкільного віку 6-й рік життя логопедична група «Дзвіночок» 11 дітей
|
Освітні лінії
|
в
|
д
|
с
|
п
|
|
|
Кількість дітей
|
Що становить, %
|
Кількість дітей
|
Що становить, %
|
Кількість дітей
|
Що становить, %
|
Кількість дітей
|
Що становить, %
|
|
Особистість дитини
|
1
|
10 %
|
3
|
27%
|
6
|
71%
|
1
|
10 %
|
|
Дитина в соціумі
|
2
|
19 %
|
4
|
36%
|
5
|
45%
|
–
|
0%
|
|
Дитина у природному довкіллі
|
3
|
27 %
|
3
|
27%
|
3
|
27%
|
2
|
19 %
|
|
Дитина у світі мистецтва
|
2
|
18 %
|
4
|
36%
|
3 |
28%
|
2
|
18%
|
|
Гра дитини
|
2
|
18%
|
8
|
73%
|
1
|
9 %
|
–
|
0%
|
|
Дитина в сенсорно-пізнавальному просторі
|
2
|
18,5%
|
2
|
18,5 %
|
4
|
36%
|
3
|
27%
|
|
Мовлення дитини
|
3
|
27 %
|
5
|
46%
|
3
|
27%
|
– |
0 %
|
