Кримець Любов Павлівна показала сюжетно-рольову гру старших дошкільнят групи “Чомусики”. Для якої вона разом з вихователем Король Юлею Сергіївною створила розвивальне середовище – “фантастичне місто”, де можна все. Де немає, «Облиш!», «Тобі ще рано!», «Цього не можна!». Любов Павлівна намагалася створити теплу та дружню атмосферу гри не лише для малюків, але й для вихователів закладу. Заохочувала розвивати сюжет на основі творчого поєднання набутих кожним уявлень про професії різних працівників. Стимулювала до розвитку організованості та відповідальності кожної дитини. Викликала бажання грати, удосконалюючи навички колективної гри.
Діти з задоволенням виконували запропоновані їм ролі, а саме: будівельник, вантажник, касир, перукар, майстер з ремонту машин, продавець-консультант, банкір та власник кафетерію. Вихованці вміло користувалися усіма запропонованими атрибутами, спілкувалися використовуючи професійні терміни, були уважні, доброзичливі один до одного. Діти вдало домовлялися між собою, розподіляли ролі та іграшки, раділи успіхам товаришів, робили для кожного щось корисне та приємне.
29 березня 2018 року в групі дітей 4-го року життя “Ромашка” відбулося відкрите бінарне інтегроване заняття “До весни на гостину”, яке провели вихователі Голубкова Н.О. та Горгуц А.В.. Малята за допомогою мнемотаблиць визначали ознаки, складали коротенькі розповіді про весну, розповідали віршики. Зосереджено та вправно будували будоночок для зайчиків за допомогою блоків Дьєнеша, були справжніми дослідниками різних властивостей води, творчо та натхненно створювали колективну аплікацію. З великою радістю та емоціями діти зустріоли прихід красуні Весноньки з подарунками для них.
Король Юлія Сергіївна провела для вихователів нашого закладу відкрите занняття з логіко-математичного розвитку “Математична школа тітоньки Сови” з дітьми старшого дошкільного віку (6-й рік життя) “Чомусики”. Слід відмітити, що діти старшої групи відзначаються гнучкістю і швидкістю нестандартного образного мислення та стійким розвитком уваги, вони швидко сприймають інформацію на слух, а також запам’ятовують цифри та назви, порівнюють геометричні фігури з предеметами навколишнього середовища, виконують дії віднімання та додавання в межах 10.
Здійснюючи індивідуальний, диференційований підхід до дітей, вихователь помітила, що дошкільнята поступово оволодівають навичками ефективного мислення, виявляють пізнавальний інтерес, легко та із задоволенням здобувають нові знання.
У ході проведення семінару-практикуму педагоги активізували й розширили свої знання щодо використання здоров`язбережувальних технологій у закладі дошкільної освіти. Обмінювалися досвідом зокрема арт-терапії (звукотерапії, музикотерапії, квіткотерапії), оздоровчих технологій – різних видів масажу, елементів хатха-йога, Су-Джок-терапії, дихальної гімнастики, фіатбол-гімнастики, ігрового стрейчингу, степ-аеробіки. Під час семінару панувала тепла та дружна атмосфера, яка сприяла умовам для обміну думками. Усі вихователі отримали теоретичні та практичні знання щодо використання здоров`язбережувальних технологій, які зможуть використовувати у своїй практичній діяльності.
Батьки, діти, вихователі – це одна велика родина. Напевно, ніхто не буде сперечатися, що родинні свята зближують людей краще будь-якого іншого заходу. Сьогодні наші малюки щиро та з любов`ю зверталися до найрідніших людей: матусь та татусів, бабусь та дідусів, братиків та сестричок, з веселими та запальними таночками, теплими та щирими піснями, життєвими жартами та сценками. Не обійшло стороною наше свято і батьків, які з задоволенням приймали участь у ньому. Тата і мами танцювали разом зі своїми дітками, вели теплі діалоги, грали в запальні ігри, бабуся Владика Олефіренка зачитала прекрасний вірш про сім`ю. Тато Віки Шейко, учасник АТО – Шейко Олег Васильович, під власний супровід разом зі своєю родиною виконав пісню “Пісня про Україну”. Свято пройшло у теплій та затишній атмосфері з найщирішими побажаннями.
Святкування весняного свята у нашому закладі — це завжди дзвінкий сміх, щирі усмішки та трішки сліз радості у жіночих очах. Наші дітки співали, танцювали, розказували вірші-привітання, готували весняні листівки своїми руками, щоб привітати матусь, бабусь, сестричок, а також усіх жінок нашого садочу. Тож усі дошкільнята готували святкові ранки, щоб весняне свято пройшло цікаво та весело.
