
У ході проведення семінару-практикуму педагоги активізували й розширили свої знання щодо використання здоров`язбережувальних технологій у закладі дошкільної освіти. Обмінювалися досвідом зокрема арт-терапії (звукотерапії, музикотерапії, квіткотерапії), оздоровчих технологій – різних видів масажу, елементів хатха-йога, Су-Джок-терапії, дихальної гімнастики, фіатбол-гімнастики, ігрового стрейчингу, степ-аеробіки. Під час семінару панувала тепла та дружна атмосфера, яка сприяла умовам для обміну думками. Усі вихователі отримали теоретичні та практичні знання щодо використання здоров`язбережувальних технологій, які зможуть використовувати у своїй практичній діяльності.